KEGIATAN AWAL TAHUN AJARAN 2026/2027 HARI KETIGA
SMP NEGERI 4 JATISRONO
Rabu, 15 Juli 2026
Memasuki hari ketiga pelaksanaan kegiatan awal Tahun Ajaran 2026/2027, SMP Negeri 4 Jatisrono kembali menyelenggarakan berbagai kegiatan yang bertujuan membentuk karakter, meningkatkan kemampuan literasi, serta menanamkan nilai-nilai positif kepada seluruh peserta didik.
Kegiatan diawali dengan Apel Pagi yang diikuti oleh seluruh warga sekolah sebagai bentuk pembiasaan disiplin, semangat belajar, serta penguatan karakter sebelum memasuki rangkaian kegiatan pembelajaran.
Bagi peserta didik kelas VII, pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) berlanjut dengan berbagai materi yang disampaikan oleh guru wali kelas. Materi diawali dengan identifikasi awal kondisi sosial ekonomi dan konsentrasi belajar sebagai upaya sekolah mengenali latar belakang serta kebutuhan belajar setiap peserta didik sehingga layanan pendidikan dapat diberikan secara optimal dan tepat sasaran.
Selanjutnya, peserta didik memperoleh penguatan Literasi dan Numerasi sebagai bekal dasar dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis, membaca, memahami informasi, serta menyelesaikan berbagai permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Guru juga melaksanakan Identifikasi Bakat dan Minat untuk membantu mengenali potensi yang dimiliki setiap murid sebagai dasar pengembangan prestasi akademik maupun nonakademik.
Dalam menghadapi perkembangan teknologi yang semakin pesat, peserta didik mendapatkan materi Literasi Digital yang meliputi bijak menggunakan media sosial, etika komunikasi digital, pencegahan penyebaran hoaks, keamanan digital bagi murid, serta berbagai contoh implementasi penggunaan media sosial secara positif, bertanggung jawab, dan beretika.
Sebagai persiapan penutupan kegiatan MPLS, peserta didik juga mulai melaksanakan Persiapan Inagurasi dengan penuh semangat dan kreativitas. Kegiatan hari ketiga ditutup dengan Penguatan Keimanan melalui pembiasaan membaca doa-doa harian, menghafalkan surat-surat pendek Al-Qur’an, serta melaksanakan Sholat Dhuhur berjamaah sebagai upaya membentuk karakter religius peserta didik.
Sementara itu, peserta didik kelas VIII dan kelas IX mengikuti kegiatan pembiasaan dan penguatan karakter yang tidak kalah menarik. Kegiatan diawali dengan materi Literasi Digital mengenai penggunaan media sosial secara bijak, etika berkomunikasi di dunia digital, pencegahan hoaks, serta pentingnya menjaga keamanan data dan identitas digital. Untuk menumbuhkan kepedulian terhadap sesama dan menciptakan lingkungan sekolah yang aman serta nyaman, peserta didik mengikuti kegiatan Nonton Film Edukasi Anti Bullying dan Anti Kekerasan, yang dilanjutkan dengan refleksi bersama mengenai pentingnya saling menghormati, menghargai perbedaan, dan menciptakan budaya sekolah yang ramah anak.